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Acompañamiento transición Febrero 2 de 2018

Caracterización lenguaje y matemáticas







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Caracterización matemáticas

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Aplicación de las pruebas de caracterización  Es importante conocer las particularidades de nuestros estudiantes con el fin de poder trazar caminos de intervención oportuna en el aula y realizar el seguimiento efectivo para evaluar los avances o limitantes. En el grado tercero, venimos haciendo un proceso de caracterización en el área de matemáticas en el se determina cuales son los procesos que están utilizando nuestros niños para dar solución a las distintas situaciones problemas.  Muy pronto conoceremos los resultados obtenidos y a partir de allí determinaremos el mejor plan de mejoramiento para nuestra institución. 
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Bienvenida a nuestros estudiantes

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Bienvenida a nuestros estudiantes Hoy estamos de fiesta pues regresaron a la instituciòn la razòn de nuestra labor. Los niños y niñas de los grados Transición a quinto escucharon y conocieron al personal directivo, la docentes de apoyo,  la psico orientadora, la tutora del programa Todos a aprender  y a sus excelentes maestras, con quienes compartieron narraciones de cuentos y versos, dinámicas al igual que se establecieron acuerdos de convivencia escolar. 
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Sesiones de trabajo situado

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Sesiones de trabajo situado Parte de nuestro vivir inicia con el interés por cada un de los miembros de la comunidad educativa por conocer y actualizar las prácticas de aula con el fin de mejorar los resultados obtenidos. Las mejores excusas para reunirnos parten de objetivos prácticos como: conocer el material de la caja "Siempre dia E, los resultados de las caracterizaciones, el análisis de resultados de pruebas externas e internas, propuestas de mejora a partir de dichos resultados, entre otros. Profesores jornada de la tarde Profesores jornada de la mañana
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