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Acompañamiento transición Febrero 2 de 2018

Caracterización lenguaje y matemáticas







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Caracterización matemáticas

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Aplicación de las pruebas de caracterización  Es importante conocer las particularidades de nuestros estudiantes con el fin de poder trazar caminos de intervención oportuna en el aula y realizar el seguimiento efectivo para evaluar los avances o limitantes. En el grado tercero, venimos haciendo un proceso de caracterización en el área de matemáticas en el se determina cuales son los procesos que están utilizando nuestros niños para dar solución a las distintas situaciones problemas.  Muy pronto conoceremos los resultados obtenidos y a partir de allí determinaremos el mejor plan de mejoramiento para nuestra institución. 
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Caracterización fluidez y comprensión lectora 2018

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Caracterización fluidez y comprensión lectora 2018 Con el objetivo de obtener información sobre la competencia lectora de los estudiantes de los grados tercero y quinto de los Establecimientos Educativos focalizados por el Programa Todos a Aprender 2.0, para consolidar estrategias de mejoramiento y acciones didácticas que respondan a las necesidades identificadas, se viene realizando en la institución encuentros individuales con cada estudiante de los grados mencionados. Reconociendo la lectura y su comprensión como parte fundamental del desarrollo integral y el aprendizaje de los estudiantes en todas las áreas, el Programa ha querido identificar el nivel de la competencia lectora de los estudiantes de 3º y 5º de los Establecimientos Educativos focalizados. Por esta razón, al igual que en 2017, este año se está llevando a cabo la aplicación del instrumento de caracterización del nivel de fluidez y comprensión lectora , pues se espera que esta información contribuya al fort...
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